(相关资料图)

日前，浙江金华市浦江县白马初中被浙江省诗词楹联学会授予“浙江省诗教先进单位”称号。

近年来，浦江县白马初中一直致力于探索一套以学生为中心、以成长为核心、以核心价值观为基础的育人新模式，营造育人新生态，赋能学生全面发展。其中，语文学科组多年实践探索出的“诗教育人，向诗而美”育人课程体系已然成为学校的一大特色。

学校通过精心打造诗意校园，大处着手，小处落笔，以景取诗，以诗写景。师生的诗词楹联成为冰冷墙壁上的一抹温度，让人感受到浓浓的诗情画意。

学校扎实推进诗教工作，抓实诗词教学，形成课程化。结合本校学生实际，学校师生自编多本校本教材，如《草木清欢——江南四季花历》、《唐诗宋词韵 柳溪诗坛风》、《柳溪诗词报》（月刊）、《柳溪词诵》、《楹联自编教材》、《柳韵新声》等。其中由学校沈震武老师编撰的《楹联自编教材》在中国楹联学会组织的全国中小学对联教材推荐征集活动中，入选为“地方版中小学对联教材名录（第一批）”。

学校成立了柳溪诗社。在诗社中，学校收获了一批诗词小达人。诗社社员主要是从学生中招募而来的，他们的诗词创作能力从零变为不仅符合格律要求，而且颇富诗意。至今，学校已辑录不同主题的师生诗作百余首，刊印了三辑《诗教育人 向诗而美》诗刊。诗社老师曾评价诗社学生：白马初中位于凤凰山下，学生的小诗犹如雏凤的鸣声，虽然稚嫩，却也清新，愿有一天他们能展翅于诗歌的蓝天。2022年，诗社的两位学生入选为浙江省诗词会员，这也给了学生们极大的鼓舞。

在2021年，学校成为金华市“诗教示范学校”。如今，学校又被授予“浙江省诗教先进单位”称号。诗词教育是一种生命教育，白马初中将继续以诗教活动为载体，发挥诗教的启智、立德、育美、燃情、创新的功能，推动校园文化建设，努力培养高素质、高创造的新时代少年。

（金建洪朱延怡）